Перейти к содержимому

Новый взгляд на школьный курс по химии…Учитель ШОД единственная в крае прошла конкурсный отбор и стала участником образовательной программы в центре «Сириус»

Учитель химии Школы для одарённых детей имени Н.Н. Дубинина Наталья Викторовна Макаренко успешно завершила интенсивную программу повышения квалификации «Трудные вопросы школьного курса химии и организация проектной деятельности учащихся» в Образовательном центре «Сириус». Стать участником программы удалось только 35 педагогам из 107 заявок со всей России.

Наталья Викторовна имеет 18 лет педагогического стажа, является кандидатом химических наук, старшим научным сотрудником Института химии ДВО РАН, автором 33-х научных статей в престижных российских и международных журналах — наш достойный кандидат, который уверенно смог пройти сложнейший конкурсный отбор для участия в программе.

Престижный конкурсный отбор

Конкурсный отбор на программы повышения квалификации в «Сириусе» проходил в несколько этапов и отличается высокой степенью сложности.

Самым сложным этапом отбора стало тестирование предметных компетенций. Педагогам необходимо было за один час дать ответы на 46 вопросов по химии – причём вопросы были далеко не простыми, требовали глубокого знания предмета и способности быстро применять знания на практике. Физически такое количество заданий в ограниченное время создавало дополнительную сложность – многие участники отмечали, что главная проблема заключалась не столько в сложности вопросов, сколько в необходимости успеть на все ответить.

После прохождения теста кандидаты представляли мотивационное письмо и эссе, в которых описывали свою педагогическую практику, основные трудности работы со школьниками при изучении химии и мотивацию участия в программе. Эти материалы позволили экспертному жюри оценить не только предметные знания, но и педагогическую философию кандидатов, их способность анализировать собственную практику и готовность к профессиональному развитию.

Наталья Викторовна получила наивысший балл за тест среди всех конкурсантов этой программы, прошла по конкурсу и с честью представила на этой престижной стажировке Приморский край, став единственным учителем края, прошедшим конкурсный отбор.

Руководителем программы выступила один из самых известных учителей химии страны Анна Алексеевна Карцова – профессор, доктор химических наук, заслуженный учитель России, лауреат премии Фонда «Династия» «За выдающиеся заслуги в образовании», лауреат премии «Золотые имена высшей школы». Все занятия проводили преподаватели Института химии Санкт-Петербургского государственного университета – одного из ведущих вузов России.

Насыщенная программа обучения

Лекционный курс был сфокусирован на наиболее сложных темах школьной химии:

  • Углублённая органическая химия (гетероциклы, полимеры)
  • Современные аспекты химии элементов
  • Нековалентные взаимодействия – фундаментальная тема для понимания так называемой химии жизни
  • Методика решения олимпиадных задач повышенной сложности

Особенностью программы стала не просто теоретическая подготовка, а систематизированная, научно выверенная информация, позволяющая по-новому взглянуть на школьный курс и выстроить логические связи между разными его разделами.

Уникальная исследовательская практика

Одним из самых ярких элементов стажировки стала практическая работа на базе Университета «Сириус». Педагоги получили редкую возможность самим погрузиться в роль исследователей и выполнить мини-проекты по современным темам:

  • Термохромные кристаллы
  • Создание органических красителей
  • Работа с современным химическим оборудованием

Этот опыт имеет огромное практическое значение для организации проектной и исследовательской деятельности учащихся в школьных условиях.

Значение для школы

Участие в программе позволит существенно усилить подготовку по химии учащихся нашей школы:

  • К Единому государственному экзамену по химии, количество участников которого в 2025 году выросло на 9,1% и составило 85,8 тысяч человек по всей России
  • К олимпиадам высокого уровня
  • К научно-практическим конференциям и интеллектуальным соревнованиям

Полученные знания станут мощным инструментом для развития исследовательских навыков одарённых детей и повышения качества химического образования в школе.

Перейти к содержимому